Contrôle des connaissances et aptitudes HEI 1-2

Le principe est celui du contrôle continu sous la forme de devoirs surveillés, devoirs non surveillés, interrogations orales, travaux en classe, comptes-rendus de travaux pratiques, rapports et exposés de formation humaine.

L'organisation des devoirs surveillés diffère entre la première et la seconde année. En première année, chaque samedi matin est réservé aux devoirs surveillés de façon à imposer un travail régulier.

Au contraire, en deuxième année, les élèves doivent gérer eux-mêmes leur organisation et retenir une démarche plus responsable vis-à-vis du travail. Ainsi, les devoirs surveillés sont regroupés par session, par période de six ou sept semaines d'études (en pratique avant les départs en congés).

L'ensemble des travaux donne lieu à une moyenne par matière et à une moyenne générale. Celle-ci est établie sur la base d'environ 120 notes par élève, chaque année.

Conditions de passage en année supérieure :

Au long des 5 ans, le passage en année supèrieure est basé sur les résultats du contrôle continu.

Des épreuves orales complémentaires peuvent être imposées, en juillet, aux élèves qui méritent le passage en année supérieure, mais qui ne répondent pas exactement à ces exigences de moyenne.

Taux de réussite :

Le taux de réussite moyen "entrant en cycle général - admis en cycle de professionnalisation et obtenant le diplôme" est de 85%.