Vous allez apprendre à travailler, à vous organiser tout en étant dans un système de classes solidaires. La prépa implantée va vous donner les bases scientifiques afin d’appréhender au mieux le cycle ingénieur HEI. Nos élèves forment leur esprit, découvrent le travail en équipe, mûrissent leur projet professionnel… La classe prépa c’est une aventure à vivre !
Nos classes préparatoires dépendent du lycée La Salle Lille qui bénéficie d’un contrat d’association avec l’Etat. Les élèves de nos classes préparatoires (dites implantées) suivent le programme officiel des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE), peuvent passer des concours et sont accueillis en cycle ingénieur de l’école HEI sur contrôle continu.
Lorsque je suis arrivée, j’ai trouvé le rythme de la prépa implantée très soutenu ! Ensuite, je me suis organisée et j’ai pris l’habitude de travailler mes cours au fur et à mesure afin d’être bien prête pour les Devoirs surveillés (DS) et les Khôlles. J’ai également formé un petit groupe de travail avec d’autres camarades de ma classe avec lesquelles on retravaille régulièrement les cours. Aujourd’hui, je continue à travailler régulièrement. J’apprends à apprendre ! Un conseil pour les futurs élèves de la prépa HEI : prenez un rythme régulier dès la rentrée et vous verrez, vous serez efficace et vos résultats devraient être à la hauteur de vos efforts.
2 filières sont proposées en classe préparatoire implantée HEI :
ProgrammeLes matières principales sont les mathématiques, la physique, la chimie, l’informatique et les sciences de l’ingénieur. L’anglais, la langue vivante 2, le français et le sport participent également à votre formation. À titre d’exemple, vous trouverez les horaires détaillés pour une classe de PCSI orienté SI :
Maths (cours-TD) : 10h
Physique (cours-TD-TP) : 8h
Sciences de l’Ingénieur (cours-TD-TP) : 4h
Chimie (cours-TD-TP) : 3h
Informatique (cours-TP) : 2h
Anglais : 2h
Français-Philosophie : 2h
Projet : 1h
Sport : 2h
Selon les filières, de légères modifications au niveau des horaires dans les matières scientifiques sont apportées.
En cycle prépa, un professeur responsable est attribué à chaque classe. Il permet de vous accompagner tout au long de l’année en collaboration avec un professeur de suivi et la Direction afin de contribuer à votre réussite.
Pour certains élèves ayant rencontré des difficultés en première année, un passage en deuxième année peut être envisagé avec un rythme adapté qui leur permettra de renforcer leurs connaissances. Un encadrement plus spécifique les aidera également à trouver une bonne organisation dans le travail.
Les étudiants sont amenés à travailler régulièrement tout en s’ouvrant à la culture, à l’art et au sport. Des cours de sport sont prévus dans l’emploi du temps de tous les étudiants mais ils peuvent aussi décider de faire partie d’un des clubs du Bureau des Sports d’HEI. L’art et la culture sont aussi à leur portée grâce au Bureau des Arts qui propose des places de concert, de cinéma, de théâtre et d’opéra à tarif réduit. Tout cela a permis à de nombreux élèves une découverte et un épanouissement en dehors des heures de cours. Un esprit sain dans un corps sain, une belle devise à retenir lorsqu’on est en classe prépa.
Dès la classe préparatoire, les étudiants sont amenés à réaliser un projet scientifique par équipe. Les étudiants travaillent de manière autonome tout en étant encadrés par des professeurs de différentes matières afin de permettre une certaine transversalité. Une fois terminé, ils présentent leur projet sous forme de soutenance orale et de rapport.
Les étudiants ont la possibilité de suivre leur classe prépa avec une partie des cours en anglais. Ce choix permet de préparer aux mieux nos élèves aux enjeux du monde de demain.
Les étudiants ont la possibilité de réaliser leur deuxième année de classe prépa en Grande Bretagne à l’Université de Greenwich à Chatham.
Cette expérience permet de découvrir une autre culture, une pédagogie différente de la notre et valide la mobilité à l’international, indispensable dans le cursus des études à HEI.
HEI s’inscrit dans le dispositif des « cordées de la réussite ». Comment cela fonctionne ? Grâce au relais de directeurs de lycées publics et privés des territoires défavorisés de la région Hauts-de-France, un repérage d’élèves susceptibles de poursuivre des études scientifiques est effectué. Un suivi personnalisé est alors proposé dès la seconde, avec le parrainage d’un étudiant ou d’un ingénieur HEI, qui veillera (avec sa famille) à établir un équilibre entre travail personnel, soutien scolaire et activités extrascolaires. Les élèves, après un, deux ou trois ans de « cordées de la réussite », sont invités à présenter leur candidature à HEI. Le baccalauréat obtenu, leur demande d’entrée est analysée avec une attention particulière.
